«А мы стареем»
А стали замечать, что мы стареем?
Всё чаще одеяло душу греет.
Всё чаще на работу неохото.
К коллегам не заходим, нам там тесно.
И на соседок не глядим – не интересно.
И жирное мы больше не едим – всё вредно.
И фото ведь уже не те … истлели.
И звезды светят в темноте так еле – еле.
То огород, то внуки, то болели.
И отдыхать уже совсем не тянет,
Ведь время нас не жалует совсем.
Забыв друзей, забыв родных стареем.
Душа все чаще стала ныть, что мы стареем.
«Воспитатель»
Воспитатель – сколько в этом слове
Смысла, человеческой души.
Ведь – это не профессия на время,
А выбор человеческой судьбы.
Весёлый шум и смех ребят,
Порою непослушных и активных.
Ты им твердишь: «ученье свет»,
А им лишь бегать, прыгать и играть.
И ты превращаешься с ними,
То в папу, то в маму, а то в продавца.
Играешь, резвишься и учишь,
Слагая сюжеты про жизнь и про космос.
И вот приходит вечер, тишина
Тебе бы отдохнуть, набраться сил…
Но ты компьютер подключил
И понеслось…
«Мой любимый город»
На берегу реки чудесной
Раскинулся любимый град.
Проходят в нём деньки и годы
Ведь это всё же жизнь моя.
То развивается мой город,
А то течёт тихонько жизнь.
Пусть помаленьку, потихоньку,
Но ведь любимей не найти.
С утра спешат все на работу
Автобусы прям нарасхват.
Везут людей на комбинат и на завод,
В парикмахерские, рестораны,
Магазины и кафе, библиотеки,
Школы и детские сады.
Есть море прекрасных профессий,
Себя лишь найди среди них.
Известны, и в крае и в мире,
Из Ачинска много людей:
Учителя и воспитатели,
Певцы, танцоры и спасатели,
И участковые народные,
И кандидаты в мастера:
Фигуристы, атлеты, боксеры,
Хоккеисты, пловцы и бойцы.
Во всех сферах труда и жизни
Есть известные всем мастера.
Но не только людьми город славится.
А ещё арт-объектами новыми
Обрастает из года он в год.
Появляются скверы, места для прогулок,
Обновляются парки, дворы.
Исчезает история прошлого,
Сносят старенькие дома,
И возводят красавцев каменных
В несколько десятков этажей.
Новоселов от души все поздравляют,
Речи добрые им говоря,
И ключи заветные вручая,
От всеми долгожданного жилья.
Хотелось бы, чтоб город развивался.
Проблемы с жизни ачинцев ушли.
О вандалах, ямах и дорогах
Нам бы никогда не вспоминать.
Любоваться красотой природы,
Чистотой озёр и рек родных.
И с любовью относиться к месту,
Где родился, вырос и живешь.
«Проходят дни, сменяются года»
И длятся чередою наши будни.
А мы все также преданы себе,
Своей судьбе, ну и своей работе.
С утра хватая книжки, планы
Бежим мы на работу каждый раз.
Где искренне нас любят и встречают
Детишек словно искорки глаза.
И целый день как белка в колесе
То завтрак, то прогулка, то занятья,
Проверки, срезы, заседанья…
Все как во сне и повторяется по кругу.
И вроде отпустить бы руки,
Но тонкий голосочек из толпы
Задаст вопрос, очередное почему?..
И ты опять в строю, опять с улыбкой
Пытаешься ответить малышу.
«Сказание о педагоге новой формации»
Жил спокойно воспитатель, ни кому он не мешал
Планы, сетки и конспекты от руки всегда писал.
Но пришел в детсад прогресс, из Москвы и сразу в лес.
В наш Сибирский городок – нам казалось это в прок!
Стало вдруг средь бела дня, от руки писать нельзя!
Начались конфликты, споры, о программах разговоры…
Тут печатай, там снимай, здесь по почте посылай
Только почта не простая, электронная такая.
Чтобы в садике был рай всем компьютер подавай.
Где достать сею новинку – ТСО хоть половинку
Долго думали, гадали, рассуждали, обсуждали
Надо это покупать – где бы денежек достать?
Руководство нам в ответ – денег дорогие нет.
Крыша с хоздвора течёт, на крыльце скользит народ.
В зале лопнули мячи, и скакалки поищи.
И рассказывал завхоз про продукты, про покос,
Про проблемы поважней, про отсутствие гвоздей.
Толи в бизнес подаваться, толь как клуб нам открываться.
Долго-долго обсуждали, спонсора сыскать мечтали.
Чтобы с спонсором начать к школе «цифровой» шагать.
Только спонсоры не рвутся как то всем то помогать!
Может ну его прогресс и вернемся в наш же лес?!
Стоп, я кажется нашла! В грант участвовать пошла.
Всё как нужно написала, защитила, подписала.
К школе новой «цифровой» творческой идём семьёй.
И компьютер, принтер, сканер, ламинатор и планшет
В сад пришли к нам веришь – нет?!?
Ну а если нам из сказки в детский сад вернуться в явь
Да подумать улыбнуться и детей своих обнять.
Книжку взять, рассказ иль сказку ребятишкам прочитать.
А потом сюжет из сказки на яву,
А не в планшете с ними вместе обыграть.
Думаю, что это важно в век наш шумный «цифровой».
Где общенье заменяют, и родителей порой
Гаджеты и телефоны, телевизоры, смартфоны и крутейшие айфоны…
Знаем школа цифровая – совершенная такая.
Нас уже не подождет – перестроился народ.